FAVERGEAT Ghislain

Titre de la thèse : Motivation et construction du choix d’orientation des apprenants des filières professionnelles des lycées agricoles : la place des attentes de résultat.
Le processus de l’orientation scolaire et professionnelle des apprenants des lycées agricoles est envisagé comme une préservation et une expansion de l’identité de soi socio-professionnelle. Dans cette perspective, la psychologie du conseil en orientation souligne l’influence des attentes de résultat de ces apprenants-décideurs, sur les choix stratégiques qu’ils opèrent. Ces attentes motivationnelles intègrent un exercice de contrôle du soi en contexte socio-professionnel, au sein duquel leur place reste encore aujourd’hui à penser, en particulier face aux modalités d’accompagnement et de construction de ces choix d’OSP.

Réseau Insertion-Orientation DGER-MAA (2021): Histoire de la psychologie de l’OSP. En ligne https://www.academia.edu/44335457/Histoire_de_la_Psychologie_de_lOSP

Colloque CIDEF Nantes (2020) : Motivation et orientation en lycée Agricole

Eduter Agro-Sup Dijon DGER-MAA (2019) : Interview-diffusion des résultats de recherche (Master) – Site Pollen de l’innovation pédagogique du MAA. En ligne https://www.youtube.com/watch?v=Mm-7Wr8sMyI

Prochainement en ligne