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La formation professionnelle : entre décrochage, maintien et persévérance des formé.es
Publié le 20 septembre 2024
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Mis à jour le 3 octobre 2024
le 22 octobre 2024
Hors les campus
Journée d'études du laboratoire junior REcherche sur la FOrmation Professionnelle (REFOP)
Le laboratoire junior REFOP a le plaisir de vous présenter le programme de sa journée d'études organisée le 22 octobre 2024, intitulée "La formation professionnelle : entre décrochage, maintien et persévérance des formé.e.s. Approches critiques, pluridisciplinaires et pratiques".
 Pour venir assister à cette journée (modalité présentiel uniquement), il faut s'inscrire à ce lien : https://shorturl.at/KDBmR. Nous enverrons les informations d'accès au bâtiment aux personnes inscrites quelques jours avant l'événement. |
Au programme
| 8h30 - 9h | Accueil café |
|---|---|
| 9h - 9h30 | Introduction de la Journée d'études et présentation du partenariat avec le Groupement d'intérêt Public de l'Académie de Lyon (GIPAL) par Stéphane Simonian (directeur du laboratoire ECP) et Sabine Giroud-Sugden (directrice du GIPAL) |
| 9h30 - 10h15 | La formation professionnelle au coeur des enjeux sociaux [Nicolas Divert, Université Lumière Lyon 2] |
| 10h15 - 10h30 | Pause |
| 10h30 - 11h30 | Ateliers simultanés : ♦ Maintien des élèves en formation CAP-pâtisserie : une réponse par l'ancrochage [axe 2 du laboratoire junior] ♦ L'entreprise et le savoir-être au secours de l'école et de ses décrocheurs : enquête sur le dispositif prépa apprentissage [axe 3 du laboratoire junior] |
| 11h30 - 12h | La persévérance des apprenantes aux trajectoires atypiques : étude du sentiment d'efficacité personnelle de l'apprenti.e et du soutien social perçu [axe 1 du laboratoire junior] |
| 12h -13h30 | Pause repas |
| 13h30 - 14h | La formation professionnelle en Chine et en Suède, quelle réalité de terrain par rapport à la France ? [axe 4 du laboratoire junior] |
| 14h - 15h | Ateliers simultanés : ♦ Maintien des élèves en formation CAP-pâtisserie : une réponse par l'ancrochage [axe 2 du laboratoire junior] ♦ L'entreprise et le savoir-être au secours de l'école et de ses décrocheurs : enquête sur le dispositif prépa apprentissage [axe 3 du laboratoire junior] |
| 15h - 15h15 | Pause |
| 15h15 - 15h45 | Favoriser l'ancrochage scolaire en lycée professionnel par l'innovation pédagogique ? [axe 5 du laboratoire junior] |
| 15h45 - 16h30 | Entre émancipation et dominations, tensions et "en-je" de la formation professionnelle. Éléments pour une analyse didactique clinique à partir de l'exemple de l'hôtellerie-restauration [Patricia Mothes, Institut Catholique de Toulouse] |
Le Laboratoire junior REFOP
| REFOP (REcherches sur la FOrmation Professionnelle) est un laboratoire junior rattaché au laboratoire ECP (Université Lyon 2) et en convention de partenariat avec le GIPAL (Groupement d'Intérêt Public de l’Académie de Lyon). Il se structure en 5 axes de recherche, réunissant une vingtaine de doctorant.e.s autour d'enquêtes menées sur les terrains des GRETA. → En savoir plus |
Informations pratiques
Lieu(x)
Hors les campus
à la MILC
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