Mise à jour le 10 sept. 2023
Publié le 10 septembre 2023 – Mis à jour le 10 septembre 2023
Roelens, C. (2023). Pourquoi repenser l'autorité à l'école. The Conversation.
Roelens, C. (2023, 10 août). Une réinvention démocratique de la beauté ? Le Temps, p. 6-7. En ligne : https://www.letemps.ch/opinions/une-reinvention-democratique-de-la-beaute
Roelens, C. et Pélissier, C. (2023). « L’éthique numérique prendra du temps à trouver sa place dans nos établissements ». À propos d’Éthique, numérique et idéologies : entretien avec Marine Desseaux. Campus matin. En ligne : https://www.campusmatin.com/vie-campus/rse-developpement-durable/l-ethique-numerique-prendra-du-temps-a-trouver-sa-place-dans-nos-etablissements.html
Corniou M. et Roelens C. (2023). Entrevue: « Repenser la relation adulte-enfant pour une autorité bienveillante », Québec Science. En ligne : https://www.quebecscience.qc.ca/societe/autorite-bienveillante/
Roelens, C. et Gagnon. M. (2022). Repenser l’autorité en éducation : en dialogue avec Camille Roelens. Pensons l’éducation [en dialogue ; Mathieu Gagnon]. En ligne : https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy8xNDEyYjU2MC9wb2RjYXN0L3Jzcw/episode/M2I4MzVlY2ItMTNiYi00ZDZmLWJlYjMtNzM0Yzc1YmZiMDU1?hl=fr&ved=2ahUKEwi2oZqi6Nb7AhUsQaQEHXkuAzQQieUEegQIFxAF&ep=6
Roelens, C. (2022). Éthique et autorité éducative bienveillante. Animation & Éducations, n° 291, p. 20-21.
Roelens, C. (2022). Récompenses et punitions, peut-on s’en passer ?. Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n° 67, p. 26-29. En ligne : https://www.cairn.info/magazine-les-grands-dossiers-des-sciences-humaines-2022-6-page-26.htm
Roelens, C. (2021). La bienveillance est-elle une faiblesse ? « La Dose », Binge Audio.
Roelens, C. (2021). Comment penser une transmission individualiste ? Revue Skholè. Livraison XXXIII. En ligne : http://skhole.fr/8-camille-roelens-comment-penser-une-transmission-individualiste
Roelens, C. (2019). Féminismes d’ici et d’ailleurs, d’hier et d’aujourd’hui. Neuvième art 2.0, la revue en ligne de la Cité internationale de la bande dessinée et de l’image. En ligne : http://neuviemeart.citebd.org/spip.php?article1230
Roelens, C. (2023, 10 août). Une réinvention démocratique de la beauté ? Le Temps, p. 6-7. En ligne : https://www.letemps.ch/opinions/une-reinvention-democratique-de-la-beaute
Roelens, C. et Pélissier, C. (2023). « L’éthique numérique prendra du temps à trouver sa place dans nos établissements ». À propos d’Éthique, numérique et idéologies : entretien avec Marine Desseaux. Campus matin. En ligne : https://www.campusmatin.com/vie-campus/rse-developpement-durable/l-ethique-numerique-prendra-du-temps-a-trouver-sa-place-dans-nos-etablissements.html
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Roelens, C. et Gagnon. M. (2022). Repenser l’autorité en éducation : en dialogue avec Camille Roelens. Pensons l’éducation [en dialogue ; Mathieu Gagnon]. En ligne : https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy8xNDEyYjU2MC9wb2RjYXN0L3Jzcw/episode/M2I4MzVlY2ItMTNiYi00ZDZmLWJlYjMtNzM0Yzc1YmZiMDU1?hl=fr&ved=2ahUKEwi2oZqi6Nb7AhUsQaQEHXkuAzQQieUEegQIFxAF&ep=6
Roelens, C. (2022). Éthique et autorité éducative bienveillante. Animation & Éducations, n° 291, p. 20-21.
Roelens, C. (2022). Récompenses et punitions, peut-on s’en passer ?. Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n° 67, p. 26-29. En ligne : https://www.cairn.info/magazine-les-grands-dossiers-des-sciences-humaines-2022-6-page-26.htm
Roelens, C. (2021). La bienveillance est-elle une faiblesse ? « La Dose », Binge Audio.
Roelens, C. (2021). Comment penser une transmission individualiste ? Revue Skholè. Livraison XXXIII. En ligne : http://skhole.fr/8-camille-roelens-comment-penser-une-transmission-individualiste
Roelens, C. (2019). Féminismes d’ici et d’ailleurs, d’hier et d’aujourd’hui. Neuvième art 2.0, la revue en ligne de la Cité internationale de la bande dessinée et de l’image. En ligne : http://neuviemeart.citebd.org/spip.php?article1230