Professeur et directeur de recherches dans le Programme de 3ème cycle en Psychologie à l’Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Chercheur associé
- Notice biographique
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Jorge Tarcísio da Rocha Falcão, 67 ans, est brésilien, issu de la ville de Recife (état de Pernambuco) et à présent résident à Natal (état de Rio Grande do Norte-Brésil).
Il est professeur et directeur de recherches dans le Programme de 3ème cycle en Psychologie à l’Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN-Natal-RN-Brésil), responsable de la Chaire de Psychologie du Travail et du Groupement d’Études et Recherches sur le Travail (GEPET).
Il a eu une formation universitaire en psychologie, un master en psychologie cognitive (1987-Universidade Federal de Pernambuco), et un doctorat en psychologie de l’apprentissage et du développement (1998-1992, Université de Paris-V/René Descartes - Sorbonne).
À présent il est fort intéressé aux processus de précarisation de l’activité de travail dans la contemporanéité. - Publications
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Google Scholar
HAL
ORCID - Ouvrage
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DA ROCHA FALCÃO, J.T.. Psicologia da Educação Matemática - 2a edição revista e ampliada. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2022. v. 1. 120p
FERREIRA, M. C. (Org.) ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. (Org.) . Intensificação, Precarização, Esvaziamento do Trabalho e Margens de Enfrentamento. 1. ed. Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2020. v. 1. 404p
- Chapitres d’ouvrage scientifique
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DA ROCHA FALCÃO, J.T., Silva Messias, J., Mascarenhas de Andrade, L.R. (2023) Trabalho formal, informal, precário e precarizado: nuances da atividade laboral contemporânea na gênese da saúde e do adoecimento. IN: Osório da Silva, C., Lisboa, C., Barros de Barros, M.E.,Araújo da Silva, M. (2023) O trabalho como operador de saúde: Diálogos em Clínica da Atividade. Apris Editora, Rio de Janeiro.
DA ROCHA FALCÃO, J.T.. The constitutive crisis of universities: born to be for few, challenged to be for all. In: Jaan Valsiner; Anastasia Lutsenko; Alexandra Antoniouk. (Org.). Sustainable futures for higher education: the making of knowledge makers. 1ed.New York: Springer, 2018, v. , p. 175-188.
DA ROCHA FALCÃO, J.T. (2021) . Interações de mão dupla entre a psicologia do trabalho e uma psicologia geral. In: Freitas Fonseca, J.C. ; Castro Reis, B.M.; Tavares Monteiro, J.A.; Carrusca Vieira, C.E. ; Garcia de Araújo, J.N.. (Org.). (2021) Psicologia, trabalho e processos psicosociais. 1ed.Belo Horizonte: Editora PUC Minas, v. 1, p. 219-223.
FERREIRA, M. C. ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. . Trabalho em Contexto de Pandemia, Saúde Mental e Qualidade de Vida no Trabalho: Diretrizes Essenciais. In: Melissa Machado de Moraes. (Org.). O trabalho e as medidas de contenção da COVID-19 Contribuições da Psicologia Organizacional e do Trabalho no contexto da pandemia. 1ed.Porto Alegre: ArtMed, 2020, v. 2, p. 23-33.
DA ROCHA FALCÃO, J.T.; MESSIAS, J. S. ; ANDRADE, LETÍCIA RABOUD M. DE . O TRABALHO PRECÁRIO E O TRABALHO PRECARIZADO (2020). In: Mário César Ferreira; Jorge Tarcísio da Rocha Falcão. (Org.) (2020). Intensificação, Precarização, Esvaziamento do Trabalho e Margens de Enfrentamento. 1ed.Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, v. 1, p. 78-103.FONTES, FLÁVIO FERNANDES ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. . A MENSURAÇÃO DO BURNOUT: UM ESTUDO CRÍTICO. In: Mário César Ferreira; Jorge Tarcísio da Rocha Falcão. (Org.). Intensificação, Precarização, Esvaziamento do Trabalho e Margens de Enfrentamento. 1ed.Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2020, v. 1, p. 354-388.
DA ROCHA FALCÃO, J.T.; GREGGIO, M.R. ; GARCIA DE ARAÚJO, J.N. ; PEREIRA DE ALMEIDA, C. (2020) A precariedade do trabalho em diferentes contextos profissionais. In: Román Hernández, J.J., Lhuilier, D., Garcia de Araújo, J.N. ; Pujol, A. (Org.)(2020) Subjetividade e trabalho Entre mal-estar e bem-estar. 1ed.Paris: L'Harmattan, v. 1, p. 169-176.
DA ROCHA FALCÃO, J.T.; Lima de Andrade, P.P. (2020) Adolescents brésiliens en conflit avec la loi: l'offre de services communautaires comme réponse de l'Etat. In: Dérivois, D. (Org.)(2020) Adolescents et jeunes du monde: Identités et héritages. 1ed.Dijon: Éditions Universitaires de Dijon, v. 1, p. 295-304.
- Coordination de revues scientifiques: DO
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Estudos de Psicologia de Natal (Brésil) – Co-Editeur.
- Articles dans des revues à comité de lecture scientifique répertoriée en SHS : ACL
- HAZIN, I. ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. ; REIS, JULIANA ; BARROS, PRISCILA MAGALHÃES ; Souza, Alyson (2023) Talented Children who Develop Digital Artifacts and Derive Strength from them: an Example from the Brazilian Metropolis Talent Project. Kulturno-Istoricheskaya Psikhologiya-Cultural-Historical Psychology, v. 19, p. 55-60.
DA ROCHA FALCÃO, J.T.; HAZIN, I. (2022). Precariousness of working activity among professional psychologists. REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE), v. 24, p. 1-13.
Souza de Lima, T.J. ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. . Aplicação da abordagem da QVT no DEPEN: breve balanço e recomendações. Revista Brasileira de Execução Penal, v. 3, p. 166-174, 2022.
DA ROCHA FALCÃO, J.T. (2021). Elementos de psicologia geral e do trabalho em relação biunívoca. Horizontes, v. 39, p. e021029-29.
Santos, R.A. ; SILVA, B. L. B. ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. ; ANDRADE, E. R. G. . (2021) DISPOSITIVOS PARA MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO DE INSTRUÇÃO AO SÓSIA. Psicología para América Latina, v. 35, p. 61-77.
VILAR, CAROLINA ; GUERRA, AMANDA ; FALCÃO, JORGE ; HAZIN, I. (2020). DIALOGIA E INSIGHT: NARRATIVAS DE PAIS E FILHOS SOBRE O TRANSTORNO DE ASPERGER. PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE), v. 32, p. 1-17.
- Activités scientifiques
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- Communications avec Actes de colloques internationaux à comités de lectures scientifiques : ACTI
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Da Rocha Falcão, J.T., Acioly-Régnier, N., Monin, N. (2024) Professional reconversions of highly qualified female workers in western societies. IN: IX International Seminar "Vygotskij". Turin 9-12 April 2024. SOUMISSION ACCEPTÉE.
Hazin, I., Da Rocha Falcão, J.T. (2024) Including talented children at school : a Brazilian experience. IN: IX International Seminar "Vygotskij". Turin 9-12 April 2024. SOUMISSION ACCEPTÉE.
Acioly-Régnier, N.M., Monin, N., Da Rocha Falcão, J.T. (2021) Les reconversions professionnelles des femmes hautement diplômées vers les métiers du « care ». Recherche est financée par l’INSPE de Lyon en collaboration avec le laboratoire ECP. Biennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles Paris 22-25 septembre 2021.
DA ROCHA FALCÃO, J.T. … em busca “(…) de uma matriz teórica que possa nos servir de referência para nossas pesquisas (…)” em Psicologia do Trabalho. Contribuição à mesa-redonda “A perspectiva histórico-cultural como orientação para a análise do trabalho”. IV Congresso Internacional da Clínica da Atividade (IV CICA). Bragança Paulista, 2019a. https://sites.google.com/usf.edu.br/cica4/caderno-de-resumos?authuser=0
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