Mise à jour le 18 juil. 2024
Publié le 5 février 2024 Mis à jour le 18 juillet 2024

Professeur et directeur de recherches dans le Programme de 3ème cycle en Psychologie à l’Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Chercheur associé

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Notice biographique

Jorge Tarcísio da Rocha Falcão, 67 ans, est brésilien, issu de la ville de Recife (état de Pernambuco) et à présent résident à Natal (état de Rio Grande do Norte-Brésil).
Il est professeur et directeur de recherches dans le Programme de 3ème cycle en Psychologie à l’Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN-Natal-RN-Brésil), responsable de la Chaire de Psychologie du Travail et du Groupement d’Études et  Recherches sur le Travail (GEPET).

Il a eu une formation universitaire en psychologie, un master en psychologie cognitive (1987-Universidade Federal de Pernambuco), et un doctorat en psychologie de l’apprentissage et du développement (1998-1992, Université de Paris-V/René Descartes - Sorbonne).

À présent il est fort intéressé aux processus de précarisation de l’activité de travail dans la contemporanéité.

Publications
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Ouvrage 

DA ROCHA FALCÃO, J.T.. Psicologia da Educação Matemática - 2a edição revista e ampliada. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2022. v. 1. 120p

FERREIRA, M. C. (Org.) ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. (Org.) . Intensificação, Precarização, Esvaziamento do Trabalho e Margens de Enfrentamento. 1. ed. Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2020. v. 1. 404p

Chapitres d’ouvrage scientifique 

DA ROCHA FALCÃO, J.T., Silva Messias, J., Mascarenhas de Andrade, L.R. (2023) Trabalho formal, informal, precário e precarizado: nuances da atividade laboral contemporânea na gênese da saúde e do adoecimento. IN: Osório da Silva, C., Lisboa, C., Barros de Barros, M.E.,Araújo da Silva, M. (2023) O trabalho como operador de saúde: Diálogos em Clínica da Atividade. Apris Editora, Rio de Janeiro.

DA ROCHA FALCÃO, J.T.. The constitutive crisis of universities: born to be for few, challenged to be for all. In: Jaan Valsiner; Anastasia Lutsenko; Alexandra Antoniouk. (Org.). Sustainable futures for higher education: the making of knowledge makers. 1ed.New York: Springer, 2018, v. , p. 175-188.

DA ROCHA FALCÃO, J.T. (2021) . Interações de mão dupla entre a psicologia do trabalho e uma psicologia geral. In: Freitas Fonseca, J.C. ; Castro Reis, B.M.; Tavares Monteiro, J.A.; Carrusca Vieira, C.E. ; Garcia de Araújo, J.N.. (Org.). (2021) Psicologia, trabalho e processos psicosociais. 1ed.Belo Horizonte: Editora PUC Minas, v. 1, p. 219-223.

FERREIRA, M. C. ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. . Trabalho em Contexto de Pandemia, Saúde Mental e Qualidade de Vida no Trabalho: Diretrizes Essenciais. In: Melissa Machado de Moraes. (Org.). O trabalho e as medidas de contenção da COVID-19 Contribuições da Psicologia Organizacional e do Trabalho no contexto da pandemia. 1ed.Porto Alegre: ArtMed, 2020, v. 2, p. 23-33.

DA ROCHA FALCÃO, J.T.; MESSIAS, J. S. ; ANDRADE, LETÍCIA RABOUD M. DE . O TRABALHO PRECÁRIO E O TRABALHO PRECARIZADO (2020). In: Mário César Ferreira; Jorge Tarcísio da Rocha Falcão. (Org.) (2020). Intensificação, Precarização, Esvaziamento do Trabalho e Margens de Enfrentamento. 1ed.Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, v. 1, p. 78-103.

FONTES, FLÁVIO FERNANDES ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. . A MENSURAÇÃO DO BURNOUT: UM ESTUDO CRÍTICO. In: Mário César Ferreira; Jorge Tarcísio da Rocha Falcão. (Org.). Intensificação, Precarização, Esvaziamento do Trabalho e Margens de Enfrentamento. 1ed.Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2020, v. 1, p. 354-388.

DA ROCHA FALCÃO, J.T.; GREGGIO, M.R. ; GARCIA DE ARAÚJO, J.N. ; PEREIRA DE ALMEIDA, C. (2020) A precariedade do trabalho em diferentes contextos profissionais. In: Román Hernández, J.J., Lhuilier, D., Garcia de Araújo, J.N. ; Pujol, A. (Org.)(2020) Subjetividade e trabalho Entre mal-estar e bem-estar. 1ed.Paris: L'Harmattan, v. 1, p. 169-176.

DA ROCHA FALCÃO, J.T.; Lima de Andrade, P.P. (2020) Adolescents brésiliens en conflit avec la loi: l'offre de services communautaires comme réponse de l'Etat. In: Dérivois, D. (Org.)(2020) Adolescents et jeunes du monde: Identités et héritages. 1ed.Dijon: Éditions Universitaires de Dijon, v. 1, p. 295-304.

Coordination de revues scientifiques: DO

Estudos de Psicologia de Natal (Brésil) – Co-Editeur.

Articles dans des revues à comité de lecture scientifique répertoriée en SHS : ACL
HAZIN, I. ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. ; REIS, JULIANA ; BARROS, PRISCILA MAGALHÃES ; Souza, Alyson (2023)  Talented Children who Develop Digital Artifacts and Derive Strength from them: an Example from the Brazilian Metropolis Talent Project. Kulturno-Istoricheskaya Psikhologiya-Cultural-Historical Psychology, v. 19, p. 55-60.

DA ROCHA FALCÃO, J.T.; HAZIN, I. (2022). Precariousness of working activity among professional psychologists. REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE), v. 24, p. 1-13.
Souza de Lima, T.J. ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. . Aplicação da abordagem da QVT no DEPEN: breve balanço e recomendações. Revista Brasileira de Execução Penal, v. 3, p. 166-174, 2022.

DA ROCHA FALCÃO, J.T. (2021). Elementos de psicologia geral e do trabalho em relação biunívoca. Horizontes, v. 39, p. e021029-29.
Santos, R.A. ; SILVA, B. L. B. ; DA ROCHA FALCÃO, J.T. ; ANDRADE, E. R. G. . (2021) DISPOSITIVOS PARA MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO DE INSTRUÇÃO AO SÓSIA. Psicología para América Latina, v. 35, p. 61-77.

VILAR, CAROLINA ; GUERRA, AMANDA ; FALCÃO, JORGE ; HAZIN, I. (2020). DIALOGIA E INSIGHT: NARRATIVAS DE PAIS E FILHOS SOBRE O TRANSTORNO DE ASPERGER. PSICOLOGIA & SOCIEDADE (ONLINE), v. 32, p. 1-17.
Activités scientifiques
Communications avec Actes de colloques internationaux à comités de lectures scientifiques : ACTI

Da Rocha Falcão, J.T., Acioly-Régnier, N., Monin, N. (2024) Professional reconversions of highly qualified female workers in western societies. IN: IX International Seminar "Vygotskij".  Turin 9-12 April 2024. SOUMISSION ACCEPTÉE.

Hazin, I., Da Rocha Falcão, J.T. (2024) Including talented children at school : a Brazilian experience. IN: IX International Seminar "Vygotskij".  Turin 9-12 April 2024. SOUMISSION ACCEPTÉE.

Acioly-Régnier, N.M., Monin, N., Da Rocha Falcão, J.T. (2021) Les reconversions professionnelles des femmes hautement diplômées vers les métiers du « care ». Recherche est financée par l’INSPE de Lyon en collaboration avec le laboratoire ECP. Biennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles Paris 22-25 septembre 2021.

DA ROCHA FALCÃO, J.T.  … em busca “(…) de uma matriz teórica que possa nos servir de referência para nossas pesquisas (…)” em Psicologia do Trabalho. Contribuição à mesa-redonda “A perspectiva histórico-cultural como orientação  para a análise do trabalho”. IV Congresso Internacional da Clínica da Atividade (IV CICA). Bragança Paulista, 2019a.  https://sites.google.com/usf.edu.br/cica4/caderno-de-resumos?authuser=0